Qui suis-je

Qui suis-je?

Para romper el hielo y valorar el nivel de Francés de los alumnos de 4ºESO B y C del IES La Ribera de Almonte, dados mis escasos recursos y formación en esta materia, he decidido hacer una presentación interactiva con enfoque filosófico haciendo uso de las NTICs para que sean los alumnos los que expongan su trabajo y respondan a esa pregunta Qui suis-je?, que seguramente se harán muchas veces a lo largo de su vida.

Para ello les he invitado a organizar sus ideas y la respuesta a esa pregunta en tres secciones fundamentales:

-Cualidades físicas y emocionales.

-Hobbies y aficiones.

-Proyectos de futuro.

Haciendo uso de la aplicación Padlet han realizado estupendas presentaciones y han puesto en práctica su vocabulario, las estructuras gramaticales fundamentales que sabían y la expresión oral mientras hacían uso de las NTICs.

Aquí os dejo el excelente resultado, muchísimas gracias a todos, 😉:

UNITÉ 0: Vocabulario y frases sencillas

Tras la pandemia hemos estado un poco aislados y ahora nos ha costado retomar la vuelta a clase y las rutinas de trabajo. Para ir calentando motores y empezar el curso te propongo que repasemos un poco de vocabulario y formación de frases sencillas de forma divertida:

• Les couleurs:

• Les numbers: 

• Jours de la semaine:

Aujourd'hui c'est_______________

Hier c'était___________________

Demain c'est__________________

•  Parties du corps humain:

• Les mois de l'anneé:

UNITÉ 1: La ruleta de los nombres. Masculins/Féminins

 

Seguimos aprendiendo en la unidad 1 con la ruleta del vocabulario y los sufijos para la formación de los sustantivos femeninos. Espero que aprendáis y os divirtáis mucho.

1. La ruleta del vocabulario:

• Canción 1: Frutas del alfabeto

• Canción 2: Bonjour, Bonjour!

• Canción 3: Ma famille

• Completa el árbol genealógico:

2.  La ruleta de los sufijos: